Шаблон:Материалы интернет-конференции "Пути становления современного учителя"
Материал из Khabawiki
- "Современный портрет молодого учителя", Глущенко Екатерина Александровна, доцент кафедры педагогики и психологии ХК ИРО
- "Образ специалиста службы сопровождения ребенка", Журавлева Елена Юрьевна, доцент кафедры дошкольного и начального обучения ХК ИРО, к.пс.н.
- "Инновационное поведение учителя в современном образовательном процессе", Калугина Наталья Андреевна, зав. кафедрой педагогики и психологии ХК ИРО, к.пс.н.
- "Культура здоровья педагога как фактор успешной профессиональной деятельности", Миненко Петр Петрович, профессор кафедры педагогики и психологии ХК ИРО, к.п.н.
- «Я б в учителя пошёл, пусть меня научат», Якимова Л.В., главный методист лаборатории образовательных технологий центра развития образования ХК ИРО
- "Новые профессиональные роли учителя в "Нашей Новой школе" статья профессора кафедры педагогики МГПУ Татьяны Михайловны Ковалевой о сущности и организационных основах тьюторства.
- "Портрет молодого учителя", Чуканова Светлана Михайловна, учитель истории и обществознания МОУ СОШ №1 п.Солнечный Хабаровского края, участник заочного тура краевого конкурса "Учитель года-2010".
- "Условия развития инновационного поведения учителя", Грищенко Елена Витальевна, заместитель директора по УВР МОУ СОШ № 4 п. Чегдомын
- Индивидуальный образовательный маршрут для учителя – как далеко мы готовы идти?, Кибирев Андрей Александрович, доцент кафедры педагогики и психологии ХК ИРО
- Личностно-профессиональная ответственность педагога - ресурс развития образования, Волкова Татьяна Константиновна, зав. кафедрой управления и экономики образования ХК ИРО, к.п.н.
- Портрет молодого и современного учителя, Чернышова Наталья Николаевна, г.Советская Гавань Управление образования, РМК, методист
- Заметки к портрету молодого учителя, Артёмова Екатерина Викторовна, г.Хабаровск, МОУ СОШ № 55, учитель начальных классов
- О пользе наставничества, Кальницкая Ирина Геннадьевна, г. Хабаровск, КГОУ СПО Хабаровский педагогический колледж, преподаватель предметов психолого-педагогического и филологического циклов
- Технологичность или личность: какова миссия и роли учителя в "Нашей новой школе", Салова Ирина Аркадьевна, учитель истории и обществознания МОУ «Многопрофильный лицей» г. Хабаровск, Смирнова Елена Аркадьевна, учитель истории и обществознания МОУ СОШ с УИОП № 16 г. Комсомольск – на - Амуре
- Условия развития инновационного поведения учителя, Мусатова Анжелика Васильевна, зам.директора по УВР МОУ СОШ № 16 Советско-Гаванского района
- Лучшие педагоги нашей школы, Шилова Мария Борисовна, заместитель директора по НМР МОУ СОШ № 5 г.Николаевска-на-Амуре
- Кто ты, учитель нашей Новой школы?, Емельянова Наталья Александровна, г.Комсомольск-на-Амуре, НОУ "Школа-интернат №30 ОАО "РЖД", учитель русского языка и литературы
- Эмоциональное выгорание в среде педагогов, Емельянова Наталья Александровна, г.Комсомольск-на-Амуре, НОУ "Школа-интернат №30 ОАО "РЖД", учитель русского языка и литературы
- Пути становления современного учителя, Чекрыжова М.А., г.Николаевск-на-Амуре, МОУ СОШ № 3, педагог-психолог
- Профессиональная педагогическая культура, Сульдина С.В., МОУ СОШ с.Константиновка, учитель географии
- Нравственный метод развития целостного мышления. Тарыгина Татьяна Александровна , учитель математики, информатики и ИКТ, МОУ СОШ №62, г.Комсомольск-на-Амуре.
- Творчество в деятельности педагога, Восковщук Светлана Юрьевна, г.Николаевск-на-Амуре, МОУ СОШ № 1, учитель начальных классов
- Личность педагога в образовательном пространстве, Сальникова Наталья Сергеевна, г.Николаевск-на-Амуре, МОУ СОШ № 1, учитель информатики
- Непрерывное образование педагога, Шевелева Валерия Сергеевна, г.Хабаровск,КГОУ СПО ХПК, преподаватель предметов психолого-педагогического и филологического циклов
- Тьютор и Школа Субъектной Самореализации, Серебреникова Галина Витальевна, г.Комсомольск-на-Амуре,МОУ СОШ №33, директор
- Портфолио-процесс в инновационном обучении, Пицур Татьяна Матвеевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 28 г. Комсомольска-на-Амуре
- Культура здоровья педагога как фактор успешной профессиональной деятельности, Рощина Наталья Леонидовна, учитель начальных классов МОУ СОШ № 34 г. Комсомольска-на-Амуре
- Продолжаем разговор о проблеме эмоционального выгорания учителя, Салова Ирина Аркадьевна, учитель истории и обществознания МОУ «Многопрофильный лицей» г. Хабаровска, Смирнова Елена Аркадьевна, учитель истории и обществознания МОУ СОШ с УИОП №16 г. Комсомольска–на-Амуре
- О лучших педагогах дополнительного образования эколого-биологического центра, Слесарева Татьяна Эдуардовна, директор МОУ ДОД ЭБЦ г. Комсомольска-на-Амуре
- Каков он - современный педагог дополнительнго образования?, Чайка Альбина Николаевна, заместитель директора по УВР МОУ ДОД ЭБЦ г. Комсомольска-на-Амуре
- Инновационная направленность педагогической деятельности, Абросимова Евдокия Борисовна, г.Комсомольск-на-Амуре, МОУ СОШ № 30,учитель математики
- Условия развития инновационного поведения учителя, Будлянская Наталья Леонидовна, учитель математики МОУ лицей №1 г. Комсомольска-на-Амуре
- Миссия педагога в условиях инновационного развития Хабаровского края, Басманова Алла Васильевна, Крылова Людмила Алексеевна, Гудзовская Натьяна Анатольевна, МОУ лицей №1 г. Комсомольска-на-Амуре
- Инновационная деятельность педагога как фактор становления творческой личности учащихся, Ухтверова Людмила Леонидовна, МОУ СОШ № 36 г. Комсомольска-на-Амуре
- Береги себя, учитель!, Тымченко Оксана Алексеевна,зам.директора по УВР, МОУ СОШ № 33, г. Хабаровск
- Современный портрет молодого учителя, Богомолова Ксения Анатольевна, учитель физики и информатики МОУ лицей № 1 г. Комсомольска-на-Амуре
- Учить творчеству, Оненко Ольга Ивановна, учитель изобразительного искусства, черчения, МХК МОУ СОШ № 7 г. Амурска
- Условия развития инновационного поведения учителя, Степаненко Виктория Викторовна, учитель математики МОУ СОШ № 34 г.Комсомольска-на-Амуре
- Сердце отдаю детям, Зелинская Ольга Владимировна, заместитель директора по УВР МОУ СОШ № 33 г.Комсомольска-на-Амуре
- СИНДРОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ: ПРОЯВЛЕНИЕ, ПРИЧИНЫ И СРЕДСТВА ПРОФИЛАКТИКИ, Салогуб Елена Валентиновна, педагог-психолог МОУ СОШ № 31 г. Комсомольска–на–Амуре
- НОВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ РОЛИ УЧИТЕЛЯ В «НАШЕЙ НОВОЙ ШКОЛЕ», Бурлакова Юлия Юрьевна, учитель математики МОУ лицей № 1 г. Комсомольска-на-Амуре
- Культура здоровья педагога в условиях развития компьютерных и сетевых технологий, Митина Ирина Валерьевна,учитель информатики, МОУ СОШ № 24, г. Комсомольск-на-Амуре
- Культура здоровья педагога , Щербань Вера Викторовна,Зам.директора по ВР, МОУ СОШ № 24, г. Комсомольск-на-Амуре
- Условия развития инновационного поведения учителя., Комлева Яна Викторовна,учитель истории и обществознания, МОУ СОШ № 24, г. Комсомольск-на-Амуре
- Пути становления современного учителя, Беляева Галина Егоровна,учитель математики, МОУ СОШ № 16, р.п.Заветы Ильича Советско-Гаванского муниципального района
- Пути становления современного учителя, Шевчук Наталья Валерьевна,заместитель директора по УВР, МОУ СОШ № 16, р.п.Заветы Ильича Советско-Гаванского муниципального района
- КУЛЬТУРА ЗДОРОВЬЯ ПЕДАГОГА КАК ФАКТОР УСПЕШНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, Курочкина Марина Александровна, Есина Елена Викторовна, МОУ СОШ № 34 г. Комсомольска-на-Амуре
- Персональное образовательное пространство жизни современного педагога, Дубра Елена Леонидовна, заместитель директора по ВР МОУ СОШ с/п "Поселок Монгохто"
- Персональное образовательное пространство жизни педагога:обмен опытом, Горелова Елена Валерьевна, педагог дополнительного образования МОУ ДОД эколого-биологический центр г. Комсомольска-на-Амуре
